Begabungsförderung im Rahmen des LemaS-Netzwerks
Unsere Schule ist seit ihrer Gründung Teil der zweiten Phase des bundesweiten LemaS-Netzwerks („Leistung macht Schule“). Ziel des Projekts ist, Begabungs- und Begabtenförderung systematisch und nachhaltig in den Schulalltag zu integrieren. Dabei verstehen wir Begabung nicht als angeborenes Talent, sondern als entwickelbares Potenzial aller Schüler:innen. Dieses Verständnis folgt einem multidimensionalen Ansatz, der kognitive, kreative, soziale und emotionale Fähigkeiten gleichermaßen umfasst. Begabungsförderung bedeutet für uns, jede:n Schüler:in in der Entfaltung seiner individuellen Stärken zu unterstützen – unabhängig von Herkunft, Lernvoraussetzungen oder Interessen.
Wie zeigt sich das im Schulalltag?
Ein zentrales Element ist das Wochengespräch. Hier werden Lernfortschritte reflektiert, Ziele formuliert und individuelle Förderstrategien gemeinsam mit den Schüler:innen entwickelt. Diese prozessbezogene Beratung schafft die Grundlage für eine kontinuierliche Begabungsdiagnostik und gezielte Unterstützung.
In den Lernzeitfächern mit Arbeitsplänen haben Schüler:innen die Möglichkeit, eigenständig zu lernen, individuelle Schwerpunkte zu setzen und – nach Absprache mit der Lehrkraft – auch komplexe Projekte oder Ersatzaufgaben zu bearbeiten. Eine vierstufige Differenzierung und die Entwicklung authentischer Lernprodukte sorgen dafür, dass alle Schüler:innen auf ihrem jeweiligen Kompetenzniveau gefördert werden.
Der Projektunterricht folgt einem forschend-entdeckenden Ansatz. Hier können Schüler:innen eigene Fragen verfolgen, Interessen vertiefen und ihre Potenziale in fachlichen, sozialen oder kreativ-künstlerischen Projekten entfalten. Dabei geht es nicht nur um Ergebnisse, sondern auch um die Entwicklung von Ausdauer, Teamfähigkeit und Selbstorganisation.
Darüber hinaus erweitern wir kontinuierlich unsere Angebote im Bereich der individuellen Förderung, unter anderem durch die Nutzung der Digitalen Drehtür und der DiFF-Materialien des LemaS-Netzwerks. Diese ermöglichen es, Schüler:innen gezielt zusätzliche Lern- und Vertiefungsangebote bereitzustellen, die über den regulären Unterricht hinausgehen.
Begabungsförderung ist für uns kein Zusatzprogramm, sondern ein integraler Bestandteil unseres pädagogischen Handelns – mit dem Ziel, Potenziale zu erkennen, zu entfalten und jedem Kind die bestmögliche Entwicklung zu ermöglichen.